ไฮโลออนไลน์ ประชุมระดับสูงเสนอแนวทางส่งเสริมมหาวิทยาลัย

ไฮโลออนไลน์ ประชุมระดับสูงเสนอแนวทางส่งเสริมมหาวิทยาลัย

ไฮโลออนไลน์ ข้อเสนอแนะสำหรับการเสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับมหาวิทยาลัยในแอฟริกาได้รับการตกลงในงานระดับสูงเมื่อสุดสัปดาห์ที่ผ่านมาซึ่งจัดขึ้นพร้อมกับการประชุมสมัชชาใหญ่แห่งสหประชาชาติเพื่อนำเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนมาใช้ ข้อเสนอนี้รวมถึงการส่งเสริมความคล่องตัวของนักศึกษา การวิจัยระดับบัณฑิตศึกษา ศูนย์ความเป็นเลิศและการเป็นหุ้นส่วน

Arthur Peter Mutharika ประธานาธิบดีมาลาวี อดีตอาจารย์มหาวิทยาลัย

 เป็นเจ้าภาพจัดงาน “A Strategy to Strengthen Higher Education in Africa for Implementation of the Sustainable Development Goals”

Mutharika ได้รับบทบาทเป็น ‘แชมป์’ ด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาในแอฟริกาโดยรองอธิการบดี 55 คน ซึ่งเป็นผู้นำฟอรัมมหาวิทยาลัยระดับภูมิภาคเพื่อการเสริมสร้างศักยภาพทางการเกษตร หรือ RUFORUM

วัตถุประสงค์ของงานในวันที่ 26 กันยายนคือเพื่อหารือเกี่ยวกับกลยุทธ์เพื่อให้แน่ใจว่า “การศึกษาระดับอุดมศึกษาที่เปลี่ยนแปลงมีคุณภาพสูงและสามารถเข้าถึงได้ในแอฟริกาซึ่งมีส่วนช่วยในการเติบโตทางเศรษฐกิจและการพัฒนาที่ครอบคลุม” และเพื่อเสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับมหาวิทยาลัยเพื่อช่วยให้บรรลุเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน .

นี้เป็นไปตามรายงานสรุปเหตุการณ์ที่จัดทำโดยUniversity World Newsโดย Living Silk Kalimanjira เลขานุการคนแรกในภารกิจถาวรของมาลาวีไปยังสหประชาชาติ

ข้อเสนอแนะ

ที่ประชุมเรียกร้องให้รัฐบาลแอฟริกาและภาคส่วนเอกชนและการกุศลจัดหาเงินทุนเพิ่มเติมเพื่อการศึกษาที่สูงขึ้น

ยินดีกับคณะกรรมาธิการโลกด้านการเงินเพื่อการศึกษา ซึ่งจัดโดยยูเนสโกและนายกรัฐมนตรีเออร์นา โซลเบิร์กของนอร์เวย์ หลังจากการประชุมสุดยอดระดับสูงด้านการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่จัดขึ้นที่ออสโลในเดือนกรกฎาคม คณะกรรมาธิการซึ่งนำโดยอดีตนายกรัฐมนตรีกอร์ดอน บราวน์ อดีตนายกรัฐมนตรีสหราชอาณาจักร มีเป้าหมายที่จะรายงานต่อนายบัน คี-มูน เลขาธิการสหประชาชาติภายในเดือนกันยายน 2559

“ความจำเป็นในการจัดเงินทุนจากภาคส่วนต่างๆ และพันธมิตรประเภทต่างๆ 

ให้ดียิ่งขึ้น เพื่อให้แน่ใจว่าภาพรวมทั้งหมดมีมากกว่า ส่วนการระดมทุนถูกเน้น” รายงานสรุปกล่าว

คำแนะนำอื่น ๆ คือ:

• ปรับปรุงการเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษาอย่างเท่าเทียมในกลุ่มประชากรทางเศรษฐกิจและสังคมและข้ามเพศ

• ส่งเสริมความคล่องตัวของนักเรียนแอฟริกันโดยการจัดหาสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยและลดความท้าทายในการเคลื่อนย้ายข้ามพรมแดน

• ส่งเสริมการวิจัยระดับบัณฑิตศึกษาผ่านความร่วมมือ – โครงการริเริ่มจากใต้-ใต้ เหนือ-ใต้ และสามเหลี่ยม “สิ่งเหล่านี้อาจผ่านความร่วมมือระดับภูมิภาคในแอฟริกาเพื่อให้ศูนย์ความเป็นเลิศเกิดขึ้นและส่งเสริมการรวมทรัพยากรเพื่อยกระดับคุณภาพ” สิ่งนี้สามารถสร้างขึ้นจากศูนย์กลางของแนวทางความเป็นผู้นำของ RUFORUM

• พัฒนานวัตกรรมสหสาขาวิชาชีพ และไม่จัดแบ่งแยกระหว่างสายวิทย์-สายวิทย์-ไม่ใช่สายวิทย์

• เชื่อมโยงวิชาการเข้ากับอุตสาหกรรมได้ดีขึ้น เพื่อส่งเสริมการเติบโตและการพัฒนาธุรกิจ และการพัฒนาทั่วไป

• สนับสนุนโครงการริเริ่มอย่างต่อเนื่องที่ยกระดับการฝึกอบรมระดับสูงกว่าปริญญาตรี

ที่ประชุมยังเรียกร้องให้:

• คณะกรรมาธิการสหภาพแอฟริกา (African Union Commission) วางกลไกในการปรับปรุงการเคลื่อนย้ายบุคลากรและนักศึกษาไปยังสถาบันต่างๆ ทั่วทั้งทวีป “การสัญจรไปมาสามารถปรับปรุงได้ด้วยการจัดหาสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย รวมทั้งลดความท้าทายในการสัญจรระหว่างประเทศ”

• พันธมิตรด้านการพัฒนาเพื่อทำงานร่วมกับรัฐบาลแอฟริกาเพื่อให้แน่ใจว่าเงินทุนระยะยาวแก่ภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษา เป็นตัวขับเคลื่อนหลักของกระบวนการพัฒนา

• ทั้งหมดนำเสนอเพื่อสนับสนุนการเป็นหุ้นส่วนในระดับท้องถิ่นและระดับนานาชาติที่จัดการกับความต้องการด้านความสามารถที่สำคัญสำหรับการเกษตรแบบยั่งยืน – รวมถึงความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยและการมีส่วนร่วมกับชุมชน ภาคเอกชน และผู้พลัดถิ่นในแอฟริกา

• พันธมิตรทั้งหมดใช้ ICT เพื่อปรับปรุงการกระจายอำนาจของการสอนและการเรียนรู้ เพิ่มการเข้าถึง และลดต้นทุนการศึกษาในแอฟริกา

ผู้เข้าร่วมงานเน้นว่าควรส่งเสริมการแลกเปลี่ยนนักศึกษาระหว่างแอฟริกาและทวีปอื่นๆ

“จากโครงการที่มีอยู่ซึ่งมุ่งเน้นไปที่การรับนักเรียนจากแอฟริกาไปยังยุโรป สหรัฐอเมริกา และส่วนอื่น ๆ ของโลกมาระยะหนึ่งแล้ว เป็นที่ยอมรับว่านักเรียนจากส่วนอื่น ๆ ของโลกยังต้องมาเรียนที่แอฟริกาเพื่อปรับปรุง ความเข้าใจของพวกเขาในภูมิภาคนี้และเพื่อสร้างแนวคิดและนวัตกรรมใหม่” รายงานสรุปกล่าว

นอกจากนี้: “แอฟริกาจำเป็นต้องควบคุมชุมชนพลัดถิ่นเพื่อสนับสนุนการเสริมสร้างความเข้มแข็งของภาคการศึกษาที่สูงขึ้น” การเงินและทุนการศึกษาควรกำหนดเป้าหมายให้กว้างขึ้นตามความต้องการด้านทักษะในแอฟริกา ไฮโลออนไลน์